科创中心 科创中心

科创中心

科创中心，激活学生科技创新基因

产学研生态中培养科技尖峰力量

爱莎国际学苑科创中心聚焦前沿科技教育，融合高校与企业资源，塑造学生面向未来的系统性思维与工程实践能力。

课程介绍

MIT Fab Lab资源 × 前言学科 × 竞赛级培养体系
前沿科技课程设置

结合麻省理工Fab Lab全球创客实验室资源，提供人工智能、机器人设计、生物技术等前沿课程和项目，激发学生对科学的热爱。

【编程与电子电路】

编程基础：Python、Java、C++等

电子电路基础：电路原理、元件识别、焊接技术

单片机应用：Arduino、ESP8266、ESP32等

【创客课程】

3D打印：3D建模、打印机操作、材料应用

激光切割：激光切割原理、设计软件、操作技能

机器人技术：机器人结构、传感器应用、编程与控制

【应用课程】

物联网：传感器应用、数据传输、IoT项目开发

人工智能：机器学习、数据分析、AI应用开发

虚拟现实与增强现实：VR/AR技术、应用开发、用户体验设计

【综合课程】

跨学科项目：结合编程、电子、机械等领域的综合性项目

科技竞赛准备：竞赛规则、项目设计、团队合作训练

课程亮点

项目驱动式学习

鼓励学生动手实践、跨学科整合，完成自主创新项目，在实操中提升解决问题与创造性思维能力。

汇聚高校与企业资源

多所高校及科学院保持紧密合作，邀请专家学者担任导师，为学生提供科研指导与前沿支持；同时联动高新企业资源，打造产学研一体化平台，拓展学生的创新视野与实践机会。

爱莎国际学苑科创中心，以MIT Fab Lab资源为基石，融合高校科研力量与企业实战生态为未来科技变革者铺就成长之路。

师资介绍

刘武平
刘武平
爱莎国际教育集团项目发展部总监
爱莎国际学苑科创中心总监
  • 2003年起入职国际学校，曾就职于国内多所知名学校。
  • 在爱莎教育集团就职期间，参与爱莎教育集团旗下多所学校建设，完成了多个FAB LAB标准的创客实验室的设计及运营管理。
  • 在空间设计、课程开发、教师培训、活动策划等方面积累较丰富的经验。通过搭建科创教育生态系统，助力科技拔尖人才培养计划。
郭秉杰
郭秉杰
科创中心助理
  • 新泽西理工学院 工程管理 硕士
  • 2022年3月加入爱莎国际教育集团，曾作为项目发展部一员参与爱莎国际学校荔湾、武汉校区的创校活动、科创中心建设。随后加入新成立部门科创中心，参与设备采购及维护、设备使用培训、Fablab申请及运营、Fab Academy及Fab Learning Academy教学点申请及运营、课程开发、活动策划等。
于洪烽
于洪烽
科创老师
  • 多项赛事主委会评委专家席
  • 资深创客一枚，从事创客教育13年
  • 深圳市多家高校、中小学特聘科创辅导老师
  • 深圳青少创客基地联合创始人、IDE3优势教育联合创始人
  • 《爱上机器人》杂志特邀作家
  • 获得多项国家级资质和证书
  • OSROBOT中国开源机器人联盟联合推动者
  • 深耕创客教育十年有余，秉持“发现孩子亮点一个就够了”的教育理念，多次带领校内外的学生获得各大创新大赛&科技大赛一等奖、特等奖等奖项
曾少君
曾少君
科创老师
  • 广东药科大学 计算机科学与技术 本科
  • 高中信息技术教师资格证
  • 曾少君女士于2022年加入爱莎，日常主要支持辅助课程与课后课程，开展过《人工智能与热门应用》、《基于图形化编程的游戏设计》以及热门编程语言Python等兴趣课程。
  • 曾少君女士先后在上海、广州、中山从事教育行业，具备丰富教学经验与青少年科创赛事指导经验。她的教学案例被知名学术平台收录。2023年她取得相应科创赛事执裁资格。2024年，曾少君女士完成为期半年的Fab Academy 数字化技能培训课程，成为全国仅有的27名Fab Academy 官方导师之一。